高天辰:“中”、“秋”字的由来及书法书写《书品汉字》的发展
2024-08-30 03:00:04 | 作者: 匿名
我国的传统节日中秋节是农历八月十五。因正值第三个秋天,故名中秋节。中秋节是一个团圆的节日。一直是古往今来文人笔下最值得称道的形象,涌现出许多佳作。今天我们就来看看从古至今历代文字、书法作品中“中”、“秋”字法的演变。
“中”字写法的由来
“中”字的早期书写就像一根旗杆,插着一面迎风飘扬的旗帜,插在一片区域里。中国商代有“立旗”观察风向的习惯,所以“中”的本义是“在口中立旗”,引申为“中”。 “左、中、右”,“中”有“中心”、“中间”的意思。后来写法逐渐简化,“旗”也逐渐去掉,成为现在的写法。还有一种说法是“口”是参考符号,表示旗杆的中间位置。
“中”字字体的演变
甲骨文中的“中”,清晰地描绘了“旗帜飘扬”的动感。行文虽然简单,但却平衡、生动。
甲骨文“中”
“中”字金文的形制与甲骨文基本相同,只是有的金文中省略了旗帜,突出了旗杆和“中”的方位标记。
周·中通玉甲金文
战国时期的楚简帛书体现了文体的随意性,文体也不稳定。有些“中心”有“旗帜”,有些则没有。
楚文“中”字简帛
小篆的“中”彻底去掉了“旗”,力求表现“中”的平衡。行文干净、匀称。除了横向和纵向外,还有“方弧”作为展开,因此并不死板。在徐慎的《说文解字》中,“中”字解释为“内也”,意思是里面或里面。这是“中”含义的延伸,说明“中”不仅表示位置的中间,还表示位置的中间。与“里面”的意思相同。《周礼 考工记 匠人》,谓“国中九经九纬”,郑玄注释“国中亦城内”。
秦李四中的“中”《会稽刻石》
汉简中的“中”字书写风格较为随意。中间厚的垂直侧边被“刷”掉,与其他笔画形成对比。
汉·额济纳居延后汉简
成熟的汉代隶书中的“中”,将“口”的弧形笔画拉直,分成四笔。《曹全碑》中的“中”,“口”字充满了儒雅,两侧的竖画有斜度的变化。避免生硬,中间竖直的竖线刚劲有力,确立了人物的格局。
隶书“中”《曹全碑》
楷书“中”中的楷书“中”,使笔画变化明显,右侧的横竖笔画成为连贯的“横折”。褚遂良《雁塔圣教序》中的楷书“中”,笔画的浓淡变化明显,写出浓淡的渐变。速度控制适中,更显英姿飒爽。
褚遂良楷书“中”《雁塔圣教序》
王献之行书《患脓帖》中的“中”是连续的笔画,形成明显的字符串。字的重心在右侧,使字不僵硬。左边的竖简为“点”与横留了间隙,体现了“疏”,右边的重叠笔画体现了“密”。最后一笔是竖的,最后一笔表达了连接的意思,使词语更有活力。
王献之的“中”《患脓帖》
明代王充的草书“中”简化为一笔,凸显竖画的力度和质感。
王冲草书的“中”《古诗十九首》
总体来说,“中”的写法没有太大变化,只是笔画形状发生了变化。
我们来看看“秋天”。最早的“秋”写法与后来的写法没有直接关系。它是一只蟋蟀的象形文字,下面添加了“火”字。蟋蟀是秋天的昆虫,用蟋蟀来纪念秋天,是生活经验的升华。 “火”这个词有两种解释。一是秋天谷物的丰收,成熟的谷物颜色如火;二是秋收后焚烧秸秆,故用“火”来标记“秋”的意思。
“秋”的词源图解
在“秋”字的演变过程中,蟋蟀的象形发生了变化,只留下了与稻谷相配的“火”字,逐渐形成了现在的写法。
“秋”字的演变
甲骨文中的“秋天”明显像蟋蟀,下面的火有时看起来像是在燃烧蟋蟀。
甲骨文《秋》
金文中的“秋”字有的写法与甲骨文相同,有的则用“禾”代替蟋蟀,保留“火”字,并加上“禾”符号。太阳代表秋天。
铜文“秋”《千秋万岁玺》
甄文中的“秋”字由蟋蟀的意象改为“龟”。这种书写方法后来被其他人模仿,甚至一些官方楷书也受到了这种字形的影响。事实上,这是一个写作错误。
振文《秋》
竹简上的文字书写随意,字形较多。有的还用金文中的“日”、“火”、“禾”三部分组成“秋”字。
战国楚简中的“秋”
小篆的写法决定了只有“火”和“粒”代表“秋”,但大多数写法都是左火右粒。唐代著名篆书家李阳冰的小篆书体匀称,线条有力,左右呼应自然。
唐代李阳冰小篆《秋》
汉代汉简中的“秋”字解构了小篆书,解放了书写风格。这时,我开始习惯了左“冠”右“火”的写法。
中国简牍《孔家坡前汉简》
隶书《史晨碑》的“秋”字,端庄秀丽,环顾四周,尽显姿态。此时隶书已经成熟,文体也已固定。
韩立书《史晨碑》
楷书“秋”左右部分所占空间不再像隶书那样均匀,而是左压右升,左紧右松。隋志用《千字文》中的“火”字左部直而有力,左部舒展。篇幅大方,两部分穿插合理,言语清晰有力。
智勇《千字文》
元代咸玉书《醉时歌》中的“秋”,其形体动作比楷书写法多,已成倾斜状态。第一横之后,其余笔画一起完成,过渡干净,力度变化,体现出节奏感和节奏感。
鲜玉树行书《秋》《醉时歌》
米芾的草书《秋》,将方折变成弧线,使笔画更加凝练无形,突出了笔画的连贯性,自然而无懈怠。
米芾草书《中秋诗帖》
在“秋”字的演变过程中,“秋”字的形状也发生了很多变化。隶书之后,字形趋于稳定。历代书法家在笔画的处理上,拓展了很多空间,风格各异,气质突出。 “秋”字的千年诗意也在文字中流露出来。淋漓尽致。
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用户评论
原来“中”和“秋”的由来这么有趣,涨知识了!
有18位网友表示赞同!
高天辰老师讲解得太详细了,书法书写真是一门艺术。
有14位网友表示赞同!
《书品汉字》这本书看了,感觉汉字的每一个笔画都有故事。
有17位网友表示赞同!
中秋佳节,了解“中秋”字的由来更有意义了。
有15位网友表示赞同!
高老师的书法功底真的很强,每次看都佩服。
有20位网友表示赞同!
小时候一直觉得“中秋”就是吃月饼,现在才知道字义这么丰富。
有6位网友表示赞同!
书法书写的发展历程真是源远流长啊。
有14位网友表示赞同!
中秋节,不仅吃月饼,还要了解汉字文化。
有9位网友表示赞同!
高天辰老师的《书品汉字》真是好书,推荐给大家。
有18位网友表示赞同!
汉字的演变过程,真是让人感叹中华民族的智慧。
有11位网友表示赞同!
中秋节,我们应该传承汉字文化。
有13位网友表示赞同!
《书品汉字》里提到的书法技巧,我也要学起来。
有15位网友表示赞同!
高老师讲解得真好,我学到了不少书法知识。
有7位网友表示赞同!
中秋节,我们要记住汉字的每一个笔画。
有11位网友表示赞同!
《书品汉字》让我对中国传统文化有了更深的了解。
有16位网友表示赞同!
高天辰老师的书法课,让我爱上了书法。
有14位网友表示赞同!
中秋佳节,我们不仅要赏月,还要赏字。
有9位网友表示赞同!
汉字的书写,其实也是一种文化的传承。
有20位网友表示赞同!
高天辰老师的讲解,让我对汉字有了全新的认识。
有10位网友表示赞同!