U17国足的两个丢球意味着什么？正如植村健一所说，缺乏独立思考能力
2024-10-31 05:18:13 | 作者: 匿名
上村讲了三点，两个优点：身体条件出众；执行力强。缺点一：缺乏独立思考能力。
对于身体条件，小村的原话是，中国孩子又高又壮，跑得快。中国孩子的身体素质普遍优于日本孩子。
关于执行力强，“我能感觉到，与日本孩子不同，中国孩子会热情地执行教练的要求，当教练提出要求时，队员们都会全力以赴去完成，执行力非常强。”
高村认为，中国球员强大的执行能力让他们特别适合现在流行的高位逼抢战术。 “我们可以很好地利用中国球员强大的执行力在前场高压，非常有效。”
事实上，昨晚我们整场比赛都保持着对韩国队的优势，因为中国球员至少在80分钟内保持了高水平的逼抢。在这样的压力下，韩国队一反常态地被全场压制。
谈完优点后，高村健一谈到了中国选手的缺点。他表示，中国选手的独立思考能力还有很大的提升空间。来到中国后，他发现很多中国球员在比赛中往往过于依赖教练的现场指挥，缺乏根据场上局势变化做出独立判断的能力。
毕竟他是主教练。高村健一确实很了解自己的弟子。昨天对阵韩国队的两粒失球充分证实了高村的观点。
昨天比赛结束后，小村谈到了第一个失球。中国队的第一个丢球来自定位球。 “第一个丢球，大家都看到对方的点球又高又慢，当时如果门将有勇气大胆进攻，就能接住球。但作为主教练，我应该罚点球的时候，我出来之前直接对伊和三喊道：“如果我能提前告诉他主动，情况可能会有所不同，我就有机会避免失球。这方面的责任还是在我身上。 ”
虽然幸村接过了责任，但真实的情况是门将决心不够，没有根据场上实际情况选择进攻。幸村的意思很明显，如果他事先警告过他，门将伊桑赫很可能就会进攻。而也正是因为肖存没有及时喊出，我们的门将失去了自己思考的能力。他留在球门线上，被韩国人捅破网。
对于第二个进球，幸村也承担了失球的责任。他责怪自己没有及时换人，晚了半拍，导致中国队输掉了点球。但明眼人都知道，比赛还剩几分钟，我们领先一球，局势占优。如果中国球员能多想一点，即使精疲力竭，也不会在禁区内做出从后面甩掉对手这样的大动作。事实上，如果不是8号刘佳乐伸手，队友们早就进行了一次不错的拦截。
试想一下，如果幸村利用换人的机会进行战术安排，或许在这个节骨眼上，球员们或许不会感到困惑。如果没有这个点球，韩国队就没有能力扳平比分。
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用户评论
看了这场比赛，真的是失望透顶。U17国足的两个丢球，感觉就像是缺乏独立思考能力的体现，植村健一的话一点都没错。
有6位网友表示赞同！
哎，现在的年轻人啊，就爱跟风，没有自己的见解。U17国足的两个丢球，就是缺乏独立思考能力的最好证明。
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植村健一这句话说得太对了，U17国足的两个丢球，就是缺乏独立思考能力的直接后果。咱们得好好反思啊。
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我觉得这不仅仅是U17国足的问题，是整个足球体系的问题。两个丢球，反映了球员们的独立思考能力太差。
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这场比赛的两个丢球，真的让人心疼。植村健一说的对，咱们得培养球员的独立思考能力，不能一味地依赖教练。
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两个丢球，让人看到了U17国足的不足。缺乏独立思考能力，让他们在场上显得束手束脚。
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看了这场比赛，真的为U17国足感到担忧。植村健一的话提醒我们，独立思考能力对球员来说多么重要。
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U17国足的两个丢球，暴露了他们在关键时刻的决策能力不足。缺乏独立思考能力，让他们在场上失去了主动权。
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这场比赛的两个丢球，让我深刻体会到了植村健一所说的缺乏独立思考能力的严重性。球员们得学会独立思考。
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U17国足的表现，让人感叹。两个丢球，让我们看到了独立思考能力的重要性。希望他们能从中吸取教训。
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植村健一这句话说得真好，U17国足的两个丢球，就是缺乏独立思考能力的缩影。咱们要重视这个问题。
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这场比赛，让我看到了中国足球的短板。U17国足的两个丢球，正是缺乏独立思考能力的体现。
有6位网友表示赞同！
两个丢球，让U17国足的比赛变得被动。植村健一的话提醒我们，独立思考能力对球员的成长至关重要。
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U17国足的两个丢球，让人感叹。缺乏独立思考能力，让他们在场上无法发挥出自己的实力。
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这场比赛，让我深刻体会到了植村健一所说的话。U17国足的两个丢球，正是缺乏独立思考能力的后果。
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两个丢球，暴露了U17国足的不足。咱们得加强球员的独立思考能力培养，不能让他们在场上迷失方向。
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植村健一的话让我深思，U17国足的两个丢球，就是缺乏独立思考能力的具体表现。咱们要努力改变这种状况。
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这场比赛，让我看到了中国足球的希望和不足。U17国足的两个丢球，提醒我们要重视独立思考能力的培养。
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U17国足的两个丢球，让我深感担忧。植村健一的话让我们认识到，独立思考能力对球员成长的重要性。
有6位网友表示赞同！